Rassurer des parents : Pourquoi, comment, par Monique Busquet

Rassurer des parents : Pourquoi, comment, par Monique Busquet

Psychomotricienne

Nous voici en periode d’accueil de nouveaux enfants et de leurs parents. Mes enfants comme les parents ont besoin d’etre rassures. Mes inquietudes des parents, surtout au sein des premiers temps libre de separation peuvent etre particulierement fortes. Elles seront evidemment comprehensibles. Effectivement, confier son enfant implique de faire un double processus psychique : se separer et faire confiance.

– Se separer de le enfant : c’est se retrouver seul et a distance de le enfant, c’est devoir se decoller de lui alors que l’on fut si proche, c’est ne plus le sentir, ni le voir, ni l’entendre. C’est physique, sensoriel, emotionnel et surtout cela ne se raisonne jamais. Notre parent vit alors le plus souvent un sentiment de vide. Il lui manque comme votre « morceau de lui ».

– Confier le enfant : c’est devoir faire confiance a la ou aux gens qui vont l’accueillir : saura-t-elle prendre lait du enfant, en aura-t-elle envie, aura-t-elle le temps d’effectuer suffisamment et suffisamment beaucoup pour lui ?

Ces 2 processus sont distincts et paraissent plus ou moins forts l’un et l’autre. Ils persistent, de facon plus ou moins intense durant l’accueil de l’enfant. Plusieurs parents pourront faire confiance facilement mais auront nombre d’emotions a se separer de leur enfant. D’autres ont la possibilite de se separer plus rapidement mais ne peuvent pas encore faire confiance. A ce qui s’ajoutent quantite de autres questionnements comme comme : mon enfant me reconnaitra-t-il encore ? M’aimera-t-il i  nouveau ? M’en voudra-t-il ? Mes autres enfants vont-ils l’embeter ? Va-t-il bien manger ? Correctement dormir ? Correctement jouer ? Bien grandir ?

Alors que peuvent Realiser les professionnels Afin de rassurer les parents, dans les debuts et durant l’accueil ?

– Ecouter, entendre et accueillir nos angoisses des parents, leurs larmes, leurs emotions, leurs difficultes a se separer, sans les juger, ni les critiquer. Chaque parent traverse votre cheminement qui lui est personnel d’apres sa propre histoire familiale, de couple et avec cet enfant-la. Ecouter, c’est aussi prendre en compte ce que le parent dit concernant le enfant. – Leur raconter ce que vit leur enfant : De quelle fai§on il marche ses journees, votre qu’il fera, votre qu’il exprime, ce qu’il parait apprecier ! C’est le moyen de montrer la reelle attention qui est portee a un enfant, « unique » meme parmi les autres. Ainsi nos parents entendent la disponibilite du professionnel pour un enfant. C’est aussi le moyen d’effectuer exister leur enfant en leur absence, c’est un permettre de se l’imaginer. – Raconter et expliquer votre que nous proposons a un enfant : De quelle fai§on nous l’accueillons, ce que nous faisons pour lui apporter a manger, Afin de l’endormir, comment nous lui parlons, De quelle fai§on nous l’installons Afin de qu’il puisse bouger, jouer… Ca permet de montrer le professionnalisme, ses connaissances et donc inspirer de la confiance.

Dire comment nous travaillons, leur expliquer pourquoi, c’est aussi leur transmettre nos aptitudes. – Informer, partager, transmettre : c’est expliquer ce que nous savons du developpement des enfants, de leurs besoins, de leurs rythmes. C’est faire les liens entre ce que nous faisons et ce que nous savons. C’est par exemple expliquer pourquoi nous choisissons d’installer leurs enfants dans des positions qui facilitent le mouvement, pourquoi nous privilegions nos installations au tapis, a plat dos et non la position assise ou en transat. Expliquons, montrons, observons des bambins ensemble. Mais transmettre des connaissances ne signifie pas demander a toutes les parents ni leur conseiller d’effectuer comme nous, meme lorsque nous sommes persuades du bien-fonde nos propres confortables professionnelles. – Respecter des conseil des parents et les soutenir dans leur parentalite

Partager nos aptitudes, nos experiences, peut soutenir des parents dans leur parentalite. Mes parents apprennent a etre parents. Neanmoins, etre parent n’a rien a voir avec etre professionnel. Soutenir les parents au sein d’ un c’est quoi military cupid cheminement, leur permettre de se faire confiance, ainsi, de se sentir suffisamment petits pour leurs bambins, c’est nos reconnaitre competents pour qu’eux-memes puissent se sentir competents. Ne pas juger leurs panel et leurs facons d’effectuer, meme lorsqu’ils ne concordent gui?re avec ce que nous pensons, reste le meilleur moyen de les soutenir et de les rassurer.

Nous avons un role primordial a Notre fois dans la qualite d’accueil des enfants comme de leurs parents. Pour rassurer nos parents, il ne suffira aucune leur dire « ne vous inquietez jamais ». Il semble necessaire de montrer a la fois son professionnalisme et sa competence, a Notre fois en respectant ce qu’ils font avec leurs enfants et en leur montrant toute notre attention a leurs enfants. C’est etre soi-meme « suffisamment bon professionnel », c’est rester au sein d’ notre role et place d’experts qui accueillent des bambins. Ca permet ainsi a toutes les parents de se construire eux-memes comme « suffisamment petits parents », en faisant leurs propres parti pris.

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